Описание работы

ВВЕДЕНИЕ Актуальность. Опыт спортивной практики и экспериментальные исследования, посвященные занятиям подвижными играми [10, с. 43], требуют поиска новых, более эффективных методических путей. Современный этап развития спорта, характеризующийся тенденци-ей нарастания конкуренции в спортивной борьбе, все острее ставит перед наукой вопрос о необходимости дальнейшего повышения интереса к по-движным играм. Проблема использования средств и методов воспитания скорост-ных способностей наиболее актуальна в тех видах спорта, для которых характерны экстремальные ситуации и сложность технико-тактических действий, что в полной мере относится к подвижным играм. В связи с этим возникает необходимость в совершенствовании средств и методов воспитания скоростных способностей младших школь-ников с помощью подвижных игр. Дальнейшие научные исследования, связанные с совершенствованием содержания занятий по физической культуре с младшими школьниками являются необходимыми и актуаль-ными. Объект

Аннотация к работе

Работа посвящена вопросам воспитания быстроты у младших школь-ников посредством подвижных игр. В ней рассматриваются особенности воспитания быстроты у младших школьников с помощью подвижных игр. Основное внимание уделено оценке процесса развития физического качества – быстрота. В главе 1 определены методы и средства скоростной подготовки. А также представлена роль подвижных игр в воспитании быстроты движений у школьников младших классов. Глава 2 посвящена опытно-экспериментальной работе по развитию скоростных способностей младших школьников, занимающихся подвижны-ми играми. Применение методических приемов на практике осуществлено в этой же главе работы. Также сделан статистический анализ и описаны результаты внедрения. Использование подвижных игр способствует воспита-нию быстроты у младших школьников.