Формирование поведенческих основ подрастающего поколения является основной прерогативой государства. Но что делать, если подрастающие поколения сменяются, но несут в себе только деструктивную культуру, способствующую разрушению личности, а не построению модели высокоинтеллектуальной элиты страны. В современном мире проблема защиты прав ребенка является одной из самых актуальных. Ведь дети - это самые незащищенные морально, физически и юридически субъекты, права которых систематически нарушаются или ограничиваются. Известный французский писатель Виктор Гюго писал «Есть дело важнее, чем ваша политика, ваша дипломатия – это брошенные дети» . Жестокое обращение к детям, беспризорность и бродяжничество малолетних и несовершеннолетних детей стали бичом российского общества конца XIX - начала XX веков. Российская правовая система в XXI веке сталкивается с аналогичными проблемами, потому что общество, как писал Я. А. Канторович, в каждую эпоху занимает ту ступень прогресса, «которую ем
Данная работа поможет мне углубиться в вопросы реализации прав детей и понять истоки формирования современного законодательства в сфере опеки и попечительства, который, к сожалению, далек от идеала. Оригинальность 90%, оценка "отлично"
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Развитие института опеки и попечительства в Российской Империи в конце XIX – начале XX в. 4 1.1. История возникновения и становления института опекунства в России 5 1.2. Опека и попечительство в дворянской среде 8 1.3. Опека и попечительство в других сословиях 15 Глава 2. Иные формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. 18 2.1. Усыновление и узаконение 19 2.2. Воспитание детей в государственных учреждениях 23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29