Не ошибается лишь тот, кто ничего не делает. Если вы самостоятельно приступили к написанию курсовой работы, нужно заранее знать какие подводные камни вас могут подстерегать на этом нелегком пути. Рассмотрим типичные ошибки, которые допускают студенты (особенно новички) при выполнении курсовой.



  1. Несоблюдение структурирования курсовой работы. На первый взгляд эта ошибка из разряда фантастики, но увы – это не так. Зачастую студенты позволяют себе опускать «неудобные для себя элементы». Так вот, это абсолютно не допустимо.
  2. Не выдержанный объем структурных элементов курсовой работы. Эта проблема, которая может иметь место даже у аспирантов. Дело в том, что бывают случаи, когда собственное исследование довольно маленькое или студент еще не имеет навыков качественного анализа полученных материалов, поэтому прилагаются все усилия для того, чтобы теоретический раздел сделать как можно больше. Или наоборот, теоретического материала в сети нет, в библиотеку идти лень, а фантазия бурная, вот налицо асимметрия в другую сторону. Но в любом случае нужно помнить, что объем каждого раздела должен быть выдержан с погрешностью в 5-7% не более, а вот с объемом подпунктов, можно играть как захочется. К этому придираются очень редко.
  3. При формулировке задач описание незначительных элементов или еще хуже, описание задач написания курсовой работы, а не самого исследования.
  4. Проведение обзора литературных источников курсовой работы в виде пересказа, а не обобщения или анализа.
  5. Плагиат. С этим явлением началась настоящая война, поэтому если вы используете разработки кого-либо, то непременно ссылайтесь на источник, в противном случае можно вовсе не сдать работу. Пусть лично ваших заслуг буде немного, но они будут именно ваши.
  6. Неправильные грамматические конструкции или не выдержанная стилистика текста курсовой работы. Чаще всего студент забывает о том, что он еще не профессор и начинает ваять умозаключения такого порядка, которые не позволяют себе даже академики. Также можно наблюдать проявления эгоцентризма – появление или намеренное употребления местоимения «я». Это не допустимо.
  7. Неудачно выбранные способы предоставления информации в курсовой работе. Запомните, никто не любит набор понятных только вам цифр в рядочек или столбик. Продумайте, как продемонстрировать результаты своих изысканий так, чтобы при первом взгляде становилось понятно, откуда вы вывели такие заключения. Целесообразно использовать таблицы, графики, схематические модели и математический аппарат для обобщения.
  8. Пренебрежение приложениями. Чтобы объем курсовой работы был выполнен, студент, как правило, жертвует этим структурным элементом в пользу объема самой работы, но это также является ошибкой и практически во всех случаях на нее вам укажут. Хотя, есть случаи, когда приложения не нужны – это тоже следует помнить.
  9. Неправильное оформление списка литературы курсовой работы. Это очень важно, всегда оформляйте ссылки на литературу в соответствии с действующим ГОСТом, иначе проблем не миновать. А требования к оформлению, можно всегда найти в сети.
  10. Потеряна коммуникация с научным руководителем. Это большая проблема, без его указаний и одобрения, даже блестящая работа будет иметь плохую оценку. Поэтому не позволяйте себе подобную самостоятельность.

 
Удачи и успехов!


Автор: преподаватель, к. пед. н., Татьяна Юрьевна 
Вступайте в нашу группу в ВК - Дипломы, курсовые, диссертации | Diplom.Store 
Задать вопрос - Елена Соболь


P.S. Если у вас возникли затруднения при самостоятельном написании дипломной или курсовой работы - обращайтесь к нам в скорую интеллектуальную помощь Diplom.Store. Разработаем как часть диплома (например, практическую), так и всю работу (от плана до сопроводительной документации). Наш девиз – «Быстро, эффективно, уникально!»  Действуйте!