Курсовая работа – это классическая студенческая работа, представляющая собой систему контроля годового цикла. 

Курсовая работа – это небольшое теоретическое или теоретико-практическое исследование, которое призвано научить студента выполнять научные исследования или в углубленной форме готовит к практической деятельности. Однако, несмотря на то, что это работа выполняется систематически, очень часто курсовые работы вызывают ряд затруднений у студентов, особенно у студентов начальных курсов. Обратим внимание на наиболее существенные элементы написания курсовой работы.

После утверждения тематики у вашего научного руководителя (а это очень важный момент, никакого произвола и самоуправства в этом отношении быть не должно и коммуникацию с руководителем нужно поддерживать постоянно) необходимо приступить к составлению плана (содержанию) курсовой работы и формированию ее структуры. 

Курсовая работа содержит в себе такие основные элементы: 
- содержание (план) 
- введение
- содержательные главы (2, реже 3) 
- заключение
- список использованной литературы 
- приложения (довольно редкий элемент в курсовых работах, но обратим на него внимание тоже). 



Рассмотрим структурные элементы курсовой работы с позиции особенностей формирования и написания.

Содержание курсовой работы (план). В этом структурном элементе наиболее важным является правильное формирование, т.е. название всех структурных элементов. Они должны очень четко характеризовать то содержимое, которое там подразумевается. Структура содержания будет отличаться в зависимости от профиля работы. Если работа готовится, например, по истории или политологии, то как привило можно ограничиться 2 главами, если предполагается практическое исследование (скажем работы по психологии или социологии), то, скорее всего, придется разбивать на 3 содержательные главы.

Введение. Данный структурный элемент очень важен, так именно он презентует вашу работу и, именно во введении, раскрывается весь потенциал курсовой работы. Начинать введение стоит размытым философским вступлением, которое должно подвести к проблеме исследования. Далее, актуальность исследования – необходимо обосновать, почему данное исследование важное, а главное своевременное. При написании не стоит скромничать, важно расписать актуальность так, будто без вашего исследования остановится вращение шара Земного. После этого следует определить объект и предмет. Если по этим элементам будут замечания руководителя, не расстраивайтесь, сколько людей столько и мнений. Следует только уточнить, что объект — это общее направление вашего исследования, а предмет - конкретика на что направлены ваши изыскания. Очень важное место занимает определение цели и задач. Обращаем ваше внимание, что задачи – это не ваши задания, а этапы достижения цели. Далее необходимо раскрыть разработанность вашей темы, акцентируя внимание на наиболее важных и существенных исследованиях и работах ведущих ученых. В некоторых случаях в курсовой работе выдвигается гипотеза, но на современном этапе этот структурный элемент введения довольно редкий.

Содержательные главы - или другими словами, основная часть работы представляет собой освещение теории изучаемого вопроса. Можно подходить с трех позиций:
1) исходить из исторического принципа изучения вопроса
2) проблемное изложение, как правило, из нескольких противоположных мнений
3) разделение по географическому аспекту (отечественные и зарубежные теории).  
Если работа предполагает практическое исследование, например, при разработке таких наук как психология, социология, экономика и т.д. целесообразно выделить вторую главу для освещения вопросов выборки и базы исследования, а также описание практических и математических методов исследования. Третья глава всегда посвящена раскрытию результатов исследования их описанию и выводам.

Заключение. В заключение следует лаконично, но очень емко описать все этапы вашего исследования, начиная с теоретических. Следует обратить внимание, какие из них подтверждаются вашими изысканиями, а какие заслуживают критики и доработки. Акцентировать внимание на том, удалось ли вам достичь поставленной цели, реализованы ли все задачи, а также подтвердилась ли гипотеза (если она выдвигалась). Необходимо отметить, что ценность исследования не снижается в зависимости от того, подтвердилась ли гипотеза или нет. Отрицательный результат в науке не менее важен, чем положительный.

Список использованной литературы. Следует обратить внимание, что список формируется по двум вариантам: 
1) по мере использования в тексте (применяется редко); 
2) по алфавиту (фактически всегда является действенным). 
Главное при оформлении литературы в точности выполнять условия ГОСТа или строго следовать методическим рекомендациям.

Приложения. Формируются по такому принципу – если размещаемый в тексте материал больше страницы, то ему место именно в приложениях. В приложениях размещается большой табличный материал, схемы, карты и т.д.

Рассмотрим структурные элементы курсовой работы с позиции особенностей формирования и написания


Удачи и успехов!

Автор: преподаватель, к. пед. н., Алексей Петрович
Вступайте в нашу группу в ВК - Дипломы, курсовые, диссертации | Diplom.Store 
Задать вопрос - Елена Соболь


P.S. Если у вас возникли затруднения при самостоятельном написании дипломной или курсовой работы - обращайтесь к нам в скорую интеллектуальную помощь Diplom.Store. Разработаем как часть  диплома (например, практическую), так и всю работу (от плана до сопроводительной документации). Наш девиз – «Быстро, эффективно, уникально!»  Действуйте!